Ukryj filtry
Forma i typ
Artykuły
(3)
Publikacje naukowe
(3)
Książki
(1)
Dostępność
dostępne
(1)
Placówka
Wypożyczalnia
(1)
Autor
Garbiec Mariusz
(1)
Majewicz Piotr
(1)
Mikrut Adam (1957- )
(1)
Myśliwczyk Iwona (1978- )
(1)
Skura Monika
(1)
Rok wydania
2010 - 2019
(3)
2000 - 2009
(1)
Okres powstania dzieła
2001-
(4)
Kraj wydania
Polska
(4)
Język
polski
(4)
Temat
Pedagodzy specjalni
(3)
Postawy
(2)
Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną
(1)
Edukacja medialna
(1)
Edukacja włączająca
(1)
Pokaż więcej ...
Kolegium Nauczycielskie (Gliwice)
(1)
Kształcenie integracyjne
(1)
Lipkowski, Otton (1907-1982)
(1)
Metoda Montessori
(1)
Mądrość
(1)
Nauczyciele
(1)
Oddział Neuroinfekcji i Neurologii Dziecięcej (Krakowski Szpital Specjalistyczny im. Jana Pawła II)
(1)
Osoby z niepełnosprawnością
(1)
Pańczyk, Jan (1937-2007)
(1)
Pedagodzy szkolni
(1)
Pedagogika
(1)
Studenci
(1)
Szkolnictwo
(1)
Szkoły przyszpitalne
(1)
Technologie informacyjno-komunikacyjne (ICT)
(1)
Terapia logopedyczna
(1)
Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych
(1)
Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
(1)
Wychowanie
(1)
Zastosowania multimediów w edukacji
(1)
Pokaż mniej ...
Temat: czas
2001-
(3)
Temat: miejsce
Polska
(4)
Kraków (woj. małopolskie)
(1)
Województwo małopolskie (1999- )
(1)
Województwo podkarpackie (1999- )
(1)
Gatunek
Artykuł z pracy zbiorowej
(2)
Raport z badań
(2)
Artykuł problemowy
(1)
Artykuł z czasopisma pedagogicznego
(1)
Praca zbiorowa
(1)
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
(4)
Socjologia i społeczeństwo
(4)
Informatyka i technologie informacyjne
(1)
4 wyniki Filtruj
Książka
W koszyku
Data zmiany: 06.12.2023
Kompetencje pedagoga w kontekście teorii i praktyki edukacji specjalnej / pod redakcją Piotra Majewicza i Adama Mikruta. - Wydanie I. - Kraków ; Gliwice : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2008. - 192 strony : ilustracje, wykresy ; 24 cm.
(Prace Naukowo-Dydaktyczne Kolegium Nauczycielskiego w Gliwicach. Integracja, Nauczyciel, Wychowanie ; t. 3)
ISBN: 978-83-7308-442-1 ; 978-83-7308-998-3
Temat: Lipkowski, Otton (1907-1982) ; Pańczyk, Jan (1937-2007) ; Kolegium Nauczycielskie (Gliwice) ; Oddział Neuroinfekcji i Neurologii Dziecięcej (Krakowski Szpital Specjalistyczny im. Jana Pawła II) ; Kształcenie integracyjne ; Metoda Montessori ; Mądrość ; Nauczyciele ; Pedagodzy specjalni ; Pedagogika ; Studenci ; Szkoły przyszpitalne ; Terapia logopedyczna ; Kraków (woj. małopolskie) ; Polska ; Województwo małopolskie (1999- ) ; Województwo podkarpackie (1999- ) ; Praca zbiorowa ; Raport z badań
Bibliografia przy artykułach.
Zbiór artykułów dotyczących pedagoga specjalnego (osobowości, motywów wyboru zawodu, celu i sensu kształcenia), kompetencji prakseologicznych nauczyciela szkoły specjalnej (ocenianie, rola nauczyciela, współpraca z rodzicami), roli pedagoga specjalnego w procesie rozwijania kompetencji komunikacyjnej i terapii zaburzeń mowy dziecka (pedagogika lecznicza M.Montessori, muzyka w terapii logopedycznej) oraz nauczyciele wobec idei integracji szkolnej. Książka zawiera wspomnienia o Janie Pańczyku i Ottonie Lipkowskim.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 44561 (1 egz.)
Artykuł
W koszyku
Data zmiany: 06.12.2023
Postawy nauczycieli szkoły specjalnej wobec osób z niepełnosprawnością / Monika Skura ; UW, Warszawa. W: Szkoła Specjalna. T. 76, nr 1 (2015), s. 28-46. - 2015.
Temat: Osoby z niepełnosprawnością ; Pedagodzy specjalni ; Postawy ; Polska ; Artykuł z czasopisma pedagogicznego
Bibliografia, netografia.
Streszczenie w języku angielskim.
Artykuł
W koszyku
Data zmiany: 05.10.2020
Pedagog specjalny w przestrzeni medialnej uczniów z niepełnosprawnością intelektualną / Iwona Myśliwczyk. W: Nauczyciel a nowe technologie w szkole. s. 102-117. - 2018.
Temat: Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną ; Edukacja medialna ; Pedagodzy specjalni ; Postawy ; Technologie informacyjno-komunikacyjne (ICT) ; Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi ; Zastosowania multimediów w edukacji ; Polska ; Artykuł z pracy zbiorowej ; Raport z badań
Dokument nadrzędny: Nauczyciel a nowe technologie w szkole / redakcja naukowa Marzenna Nowicka, Joanna Dziekońska.
Streszczenie w języku angielskim.
Brak okładki
Artykuł
W koszyku
Data zmiany: 02.06.2020
Realizacja założeń edukacji włączającej jako wyzwanie dla współczesnej szkoły / Mariusz Garbiec (Uniwersytet Opolski) W: Szkoła wobec wyzwań współczesnej edukacji : role i zadania pedagoga, psychologa i wychowawcy : konteksty trans- i interdyscyplinarne. s. 113-125. - 2018.
Temat: Edukacja włączająca ; Pedagodzy szkolni ; Szkolnictwo ; Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych ; Wychowanie ; Polska ; Artykuł problemowy ; Artykuł z pracy zbiorowej
Dokument nadrzędny: Szkoła wobec wyzwań współczesnej edukacji : role i zadania pedagoga, psychologa i wychowawcy : konteksty trans- i interdyscyplinarne / pod redakcją naukową Ireny Koszyk, Bronisławy Ogonowski, Sławomira Śliwy.
Bibliografia na stronach 124-125.
Sortowanie:
Widok:
Pobierz:
Wyprowadzać dodatkowo:
sygnatury
identyfikatory
hasła przedmiotowe
lokalizacja
streszczenia
numer ISBN
hasło sortowania
adres wersji elektronicznej
rozmieszczenie egzemplarzy
opis fizyczny
Sortowanie zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej