SOWA OPAC : Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Obornikach Katalog księgozbioru

11 wyników

Książka

W koszyku

oceń

Wprowadzenie do pedagogiki. ( Wybór tekstów) / wyboru dokonali Teresa Jaworska, Roman Leppert ; przedmową opatrzyła Teresa Hejnicka-Bezwińska. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 1996. - 338, [2] s. ; 23 cm.

ISBN: 83-86994-01-0

Temat: Pedagogika - teoria ; Wychowanie - socjologia

Bibliogr. przy tekstach.

Streszczenie: Wyboru tekstów dokonano z myślą o studentach pedagogiki. Teksty podzielono na grupy: "Wiedza o edukacji - preliminaria" (tu ref. J. Rutkowiak i fragment książki Z. Kwiecińskiego), "Edukacja - składniki" (tu m.in. ref. Z. Melosika, fragment książki H.A. Giroux specjalnie przetł. do tego zbioru, fragment książki P.L. Bergera i T. Luckmanna, fragment książki Z. Baumana), "Ponowoczesność a edukacja" (tu art. T. Szkudlarka). Dają one obraz nowej teorii pedagogiki i ukazują jej związki z socjologią.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 34403 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Pedagogika - poszukiwanie pewności : studenckie wyobrażenia o pedagogice jako dyscyplinie naukowej i kierunku studiów / Roman Leppert. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 1997. - 112, [3] s. ; 17 cm.

(Biblioteczka Edukacyjna / Polskie Towarzystwo Pedagogiczne 6)

Temat: Pedagogika - szkolnictwo wyższe - socjologia ; Studenci - socjologia ; Wychowanie - teoria

Bibliogr. s. 108-[113].

Streszczenie: Omówienie przesłanek teoretycznych, metody i wyników oraz interpretacja badań przeprowadzonych w 1995 r. wśród studentów pierwszego roku studiów pedagogicznych (dziennych i zaocznych) w WSP w Bydgoszczy. Na podstawie wypowiedzi pisemnych studentów jako zagadnienia wyróżniono rozumienie przez studentów: pedagogiki jako nauki, techniki czy sztuki; wychowania jako faktu czy zadania; studiów jako uczestniczenia w procesie powstawania wiedzy czy wyposażania w skuteczne sposoby działania; pedagoga jako towarzysza podróży czy przewodnika. Krótko omówiono też lektury studenckie i język wypowiedzi.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 34863 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dziecko w świecie wartości. Cz. 2. Poszukiwanie ładu umysłu i serca / Bronisława Dymara [et al.]. - Wyd. 2. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2010. - 263, [1] s. : ilustracje ; 24 cm.

(Nauczyciele - Nauczycielom. 15 t. 15)

ISBN: 978-83-7587-233-0 ; 978-83-7308-000-3 (seria)

Temat: Wartość - socjologia ; Dziecko - socjologia ; Kształcenie - teoria ; Wychowanie do wartości ; Wartość - filozofia

Bibliogr. przy niektórych rozdz. - Streszcz. ang. przy rozdz. Wstęp równol. pol., ang.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 43604 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Potoczne teorie wychowania studentów pedagogiki / Roman Leppert. - Bydgoszcz : Wyższa Szkoła Pedagogiczna, 1996. - 199, [1] s. : tab. ; 24 cm.

Temat: Pedagogika - szkolnictwo wyższe - socjologia - Polska - od 1980 r ; Studenci - socjologia - Polska - od 1980 r ; Wychowanie - teoria - socjologia - Polska - od 1980 r

Bibliogr. s. 189-197. - Summ., Zsfassung.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 35190 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Pedagogika alternatywna New Age : propozycje pedagogicznej koncepcji osobowości i wychowania / Maria Wanda Poznańska. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, copyright 1996 (Toruń : DMarszałek). - 132 strony ; 21 cm.

ISBN: 83-86803-04-5

Temat: New Age (ruch kulturowy) ; Pedagogika ; Pedagogika waldorfska ; Osobowość ; Teoria wychowania ; Publikacje

Bibliografia na stronach 101-103.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 34210 (1 egz.)

E-book

W koszyku

Pedagogika. Podręcznik akademicki, t. 1 / red. Zbigniew Kwieciński, Bogusław Śliwerski. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN ; IBUK Libra, 2003. - 496 s.

ISBN: 978-83-01-14055-7

Temat: Szkoła ; Teorie wychowania ; Oświata ; Socjologia edukacji ; Wychowanie ; Szkolnictwo ; Edukacja

Informacje o książce ; Spis treści

Podręcznik: • wprowadza w świat podstawowych pojęć i zagadnień pedagogiki, przedstawionych w szerszym kontekście społeczno-kulturowym, • omawia wybrane prądy i kierunki współczesnej pedagogiki, • zapoznaje z dziejami wychowania i oświaty w Polsce i na świecie, • prezentuje wybrane metody badań pedagogicznych, • ukazuje związek teorii pedagogicznych z praktyką, • zawiera bogactwo osiągnięć naukowych i doświadczeń starszego i młodszego pokolenia pedagogów w Polsce, • przedstawia edukację z wielu różnych perspektyw. Tom 1 odpowiada treściom przedmiotów: pedagogika ogólna, historia wychowania oraz współczesne kierunki pedagogiczne. Książka przeznaczona jest dla: • przygotowujących się do zawodu nauczycielskiego: studentów uczelni akademickich, kolegiów nauczycielskich i wyższych szkół zawodowych, • studentów pierwszych lat pedagogiki, • nauczycieli, którzy chcą odnowić swoją wiedzę pedagogiczną, • prowadzących szkolenia w ośrodkach doskonalenia kadr pedagogicznych, • wszystkich zainteresowanych współczesną pedagogiką: działaczy oświatowych i samorządowych, psychologów i socjologów. Podręcznik otrzymał III nagrodę w V edycji Konkursu na Najlepszy Podręcznik Akademicki, wydany w 2003 roku, organizowany przez Ministerstwo Edukacji Narodowej i Sportu.

Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.

dostępna online

Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

E-book

W koszyku

Pedagogika. Podręcznik akademicki, t. 2 / red. Zbigniew Kwieciński, Bogusław Śliwerski. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN ; IBUK Libra, 2005. - 416 s.

ISBN: 978-83-01-14133-2

Temat: Szkoła ; Teorie wychowania ; Oświata ; Socjologia edukacji ; Wychowanie ; Szkolnictwo ; Edukacja

Informacje o książce ; Spis treści

Praca zbiorowa napisana przez wybitnych polskich profesorów - znawców dziedziny: Krzysztofa Rubachę, Bogusława Śliwerskiego, Zbyszka Melosika, Bogusławę Dorotę Gołębniak, Mariolę Chomczyńską-Rubachę, Janusza Surzykiewicza, Roberta Kwaśnicę oraz Mirosławę Cylkowską-Nowak. Układ i dobór treści spełniają wymagania nowoczesnego podręcznika - jest spójny i atrakcyjny. Podstawowe problemy pedagogiczne zostały przedstawione w szerszym kontekście społeczno-kulturowym. Książka: • przedstawia współczesne teorie wychowania • zapoznaje z głównymi tendencjami rozwoju systemów oświatowych w Polsce i na świecie • wprowadza w zagadnienia socjalizacji młodego pokolenia • daje podstawy oraz praktyczne wskazówki do tworzenia warsztatu pracy pedagogicznej • inspiruje do twórczej refleksji nad wychowaniem i kształceniem. Tom drugi obejmuje trzy części. Pierwsza część omawia zagadnienia istoty i przedmiotu badań teorii wychowania, różnych podejść do teorii wychowania, badań porównawczych z tego zakresu, a także nowych kategorii pojęciowych współczesnej teorii wychowania oraz teorie socjalizacji. Część druga porusza zagadnienia z zakresu dydaktyki, dotyczące m.in. programu szkolnego, nauczania i uczenia się w klasie, szkolnego środowiska uczenia się, w tym zagadnień przemocy i agresji w szkole, a także pełnienia i przygotowania się do zawodu nauczyciela. Część trzecia omawia zaś aktualne problemy oświaty, główne tendencje w zakresie struktur i funkcjonowania systemów edukacyjnych w świecie oraz reformowania oświaty w Polsce. Podręcznik przeznaczony jest dla: • przygotowujących się do zawodu nauczycielskiego - studentów uczelni akademickich, kolegiów nauczycielskich i wyższych szkół zawodowych • studentów pierwszych lat pedagogiki • nauczycieli, którzy chcą odnowić swoją wiedzę pedagogiczną • prowadzących szkolenia w ośrodkach doskonalenia kadr pedagogicznych • wszystkich zainteresowanych współczesną pedagogiką - działaczy oświatowych i samorządowych, psychologów i socjologów. Podręcznik otrzymał III nagrodę w V edycji Konkursu na Najlepszy Podręcznik Akademicki, wydany w 2003 roku, organizowany przez Ministerstwo Edukacji Narodowej i Sportu.

Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.

dostępna online

Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.