92156
Book
In basket
Nauczyciel a nowe technologie w szkole / redakcja naukowa Marzenna Nowicka, Joanna Dziekońska. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2018. - 266 stron : ilustracje, wykres ; 23 cm.
(Cyfrowy Tubylec w Szkole - Diagnozy i Otwarcia ; t. 2)
Author
Dziekońska Joanna Redakcja Nowicka Marzenna (1962- ) Redakcja
Form of Work
Książki Publikacje naukowe
Subject
Cyfrowi tubylcy Edukacja medialna Nauczyciele Technologie informacyjno-komunikacyjne (ICT) Uczniowie Zastosowania multimediów w edukacji
Genre/Form
Praca zbiorowa
Domain
Edukacja i pedagogika Informatyka i technologie informacyjne
ISBN
978-83-66220-03-4
W publikacji zawarto artykuły:
Różnice pokoleniowe, różnice kapitałów kulturowych czy technofobia? : nauczycielki szkół pomorskich w kulturowym starciu z technologiami mobilnymi / Lucyna Kopciewicz.
Nauczyciele w dobie cyberdemokracji : poza edukację niezaangażowaną / Marcin Michalak.
Perspektywy i ograniczenia instrumentalizacji mediów 3.0 w dydaktyce szkolnej / Miłosz Babecki.
Portal Scholaris jako platforma cyfrowej edukacji wczesnoszkolnej - zmiana czy cementowanie utartych ścieżek dydaktycznych? / Marzenna Nowicka.
Co zmieniają technologie informacyjno-komunikacyjne w szkołach w krajach arabskich ? : kulturowa koncepcja technologii / Hussein Bougsiaa.
Znaczenie technologii cyfrowej do włączenia dziecka z niepełnosprawnością wzrokową do grupy rówieśniczej w klasie szkolnej : rola nauczyciela / Ewa Skrzetuska.
Pedagog specjalny w przestrzeni medialnej uczniów z niepełnosprawnością intelektualną / Iwona Myśliwczyk.
O potrzebie doskonalenia warsztatu dydaktycznego nauczycieli akademickich / Magda Kalkowska.
Cyber-doświadczenia w pracy projektowej - perspektywa grupy edukacji pozaszkolnej / Urszula Bartnikowska, Karolina Żelazowska.
"Brzydkie kaczątka" czyli Microsoft Word® i PowerPoint® kontra (nie)chętny nauczyciel / Mateusz Bogdanowicz.
Web 2.0 w szkole : blog jako narzędzie edukacyjne w społeczeństwie informacyjnym / Justyna Wojniak.
Czy "cyfrowego tubylca" można zaciekawić lekcją matematyki? / Agnieszka Bojarska-Sokołowska.
Nowe technologie i statuty szkolne - wsparcie czy blokada cyfrowej szkoły? / Maja Wysocka, Marta Marciniak.
Technologie informacyjno-komunikacyjne w codziennej pracy nauczyciela z dziećmi - odsłona jednej szkoły / Magdalena Słowik.
zob. w.bibliotece.pl
Availability:
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 45704, 46801 (2 egz.)
Notes:
General note
Rozdziały lub artykuły tej książki skatalogowano pod własnymi tytułami. Dostępne pod tytułem pracy zbiorowej.
Bibliography, etc. note
Bibliografia, netografia, wykaz aktów prawnych na stronach 240-263.
Funding information note
Publikacja dofinansowana przez Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie
Language note
Część tekstu w języku rosyjskim. Streszczenie w języku angielskim przy pracach.
Reviews:
Confirm report execution
Also derive:
shelf marks
IDs
subject headings
location
summary
ISBN number
sort key
adres wersji elektronicznej
copies localization
opis fizyczny
Report sorting:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
The item has been added to the basket. If you don't know what the basket is for, click here for details.
Do not show it again