Metody i narzędzia diagnostyczne w logopedii

Book

In basket

rate

Metody i narzędzia diagnostyczne w logopedii / pod red. Marleny Kurowskiej i Ewy Wolańskiej ; Towarzystwo Kultury Języka. Sekcja Logopedyczna. - Warszawa : Dom Wydawniczy Elipsa, 2015. - 313, [1] s. : ilustracje ; 24 cm.

(Z Prac Towarzystwa Kultury Języka. 12 t. 12)

ISBN: 978-83-8017-059-9

Temat: Logopedia - metody ; Mowa - zaburzenia - diagnostyka

Rozdziały lub artykuły tej książki skatalogowano pod własnymi tytułami. Dostępne pod tytułem pracy zbiorowej. - Bibliogr. przy pracach. - Współfinansowanie: Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego. - Streszcz. ang. przy pracach. Spis treści także ang

W publikacji zawarto artykuły:

Badania eksperymentalne w praktyce logopedycznej / Marlena Kurowska ; Uniwersytet Warszawski.

Uwagi do narzędzi diagnostycznych mojego autostwa i współautorstwa / Danuta Emiluta-Rozya ; Akademia Pedagogiki Specjalnej Warszawa.

Metodologia badań współczesnej wymowy polskiej / Anita Lorenc ; Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej Lublin.

Analityczno-fonetyczna metoda oceny realizacji fonemów / Danuta Pluta-Wojciechowska ; Uniwersytet Śląski, Katowice.

Znaki fonetyczne do zapisu zdeformowanych realizacji fonemów : alfabet międzynarodowy i slawistyczny / Olga Jauer-Niworowska, Izabela Więcek-Poborczyk, Dorota Lipiec, Joanna Kwasiborska-Dudek, Małgorzata Golanowska ; Akademia Pedagogiki Specjalnej, Warszawa.

Anomia i jej wymiary : sposoby diagnozowana / Małgorzata Rutkiewicz-Hanczewska.

Ocena przydatności testu do oceny fluencji słownej w diagnostyce zaburzeń funkcji językowych u pacjentów z uszkodzeniem prawej półkuli mózgowej / Justyna Żulewska ; Uniwersytet Warszawski.

Ocena rozumienia tekstu w pragnozji : założenia metodologiczne / Justyna Wojciechowska ; Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej, Lublin.

Kompleksowa, interdyscyplinarna diagnoza i terapia osób z dyzartriami : uzasadnienie podejścia holistycznego / Olga Jauer-Niworowska ; Uniwersytet Warszawski.

Diagnoza centralnych zaburzeń przetwarzania słuchowego (CAPD) w przypadku dzieci z ryzykiem dysleksji / Katarzyna Sienkiewicz ; Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej, Lublin.

Skala do oceny profilu zaburzeń językowych w zespole Aspergera / Jolanta Panasiuk ; Uniwersytet Marii Skłodowskiej-Curie, Lublin.