SOWA OPAC : Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Obornikach Katalog księgozbioru

Streszczenie: Zbiór opracowań z zakresu pedagogiki opiekuńczej i resocjalizacyjnej. Analiza wiedzy i faktów wraz z interpretacją opartą na aktualnych teoriach naukowych i przodujących rozwiązaniach praktycznych. Ukazano konieczność innego niż dotychczasowy sposobu traktowania jednostek i grup dewiacyjnych, wobec zwiększonych w okresie transformacji rozmiarów patologii społecznej i jej nowych rodzajów. Za najistotniejsze przyjęto działania wczesnej profilaktyki zamiast stosowania działań represyjnych. Opracowania podzielono według grup tematycznych odpowiadających trzem rozdziałom: "Opieka i profilaktyka środowiska", "Wybrane problemy nieprzystosowania społecznego młodzieży", "Wybrane problemy resocjalizacji". +

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 34901 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Resocjalizacja : zagadnienia prawne, społeczne i metodyczne / pod red. nauk. Anetty Jaworskiej. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2009. - 374 s. : ilustracje ; 24 cm.

ISBN: 978-83-7587-173-9

Temat: Niedostosowanie społeczne ; Pedagogika resocjalizacyjna ; Przestępczość nieletnich i młodocianych - zapobieganie i zwalczanie ; Więźniowie - resocjalizacja

Bibliogr. przy pracach

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 41176 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Kliniczne i sądowo-penitencjarne aspekty funkcjonowania człowieka / pod red. nauk. Gabrieli Chojnackiej-Szawłowskiej, Beaty Pastwy-Wojciechowskiej. - Gdańsk ; Kraków : Uniwersytet Gdański ; Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2007. - 304 s. ; 24 cm.

ISBN: 978-83-7308-869-6 ; 978-83-7326-470-0

Temat: Psychologia kliniczna ; Chorzy - psychologia ; Psychoterapia ; Wykluczenie społeczne ; Psychologia sądowa ; Nieletni rodzice ; Więźniowie - resocjalizacja

Bibliogr. przy prac.

Streszczenie: Pokłosie jublileuszowej konferencji z okazji 30-lecia Instytutu Psychologii Uniwersytetu Gdańskiego. Zbiór prac dot. problemów klinicznych oraz sądowo-penitencjarnych funkcjonowania człowieka. Zagadnienia te wpisują się w dziedzinę psychologii stosowanej, która zajmuje się różnymi formami zaburzeń i uwarunkowań zdrowia (psychologiczne aspekty chorób somatycznych, gineokologii i położnictwa, neuropsychologiczne mechanizmy zachowania, psychospołeczne uwarunkowania zagrożeń zdrowia, psychoterapia w praktyce klinicznej). Druga część koncentruje się na psychologii sądowej, związana jest z funkcjonowaniem człowieka w obliczu wymiaru sprawiedliwości. Punkt ciężkości rozważań skupił się na osobie sprawcy przestępstwa, zmierzając do znalezienia odpowiedzi na pytanie: kim jest człowiek (Od profilu ofiary do profilu sprawcy). Analizowane jest też wykluczenie społeczne w kontekście izolacji penitencjarnej.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 40314 (1 egz.)

Brak okładki

E-book

W koszyku

Działania wychowanków schronisk dla nieletnich i zakładów poprawczych. Socjologiczna analiza interakcji grupowych / Piotr Chomczyński. - Łódź : Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego ; IBUK Libra, 2014.

ISBN: 978-83-7969-094-7

Temat: Więziennictwo ; Schroniska dla nieletnich ; Resocjalizacja ; Zakłady poprawcze ; Placówki wychowawcze

Informacje o książce ; Spis treści

W badaniach prowadzonych w zakładach poprawczych i schroniskach dla nieletnich zdecydowałem się na zastosowanie podejścia jakościowego w projektowaniu, gromadzeniu i analizie materiału empirycznego. Innym, zdecydowanie ważniejszym, argumentem na rzecz przyjęcia tej metodologii, jak również związanych z nią technik jakościowych, jest sam temat badawczy, który koncentruje się wokół subtelnej i niełatwej do badania warstwy symbolicznej, związanej z zachodzącymi procesami grupowymi, wśród nich kwestią nabywania statusu, hierarchizacji, warunkującymi relacje między wychowankami, rytuałów degradacji i przejścia oraz wielu innych związanych z relacjami w małych grupach. Ten kierunek poszukiwań w naturalny sposób pozwolił mi oprzeć się także na nurcie interpretatywnym, zwłaszcza zaś na założeniach symbolicznego interakcjonizmu i teoriach naznaczania. Wynikające z tych podejść koncepcje dotyczące natury działań społecznych, wytwarzanych przez aktorów społecznych symboli, w toku zachodzących pomiędzy nimi interakcji, jak również sposobów ich definiowania i interpretowania, są niezwykle przydatne zarówno na etapie eksploracji, jak i wyjaśniania badanych zjawisk. Niniejsza książka kierowana jest, oprócz praktyków, także do przedstawicieli nauk humanistycznych i społecznych, których wiedza na temat badanych tutaj placówek może mieć charakter ogólnopoglądowy.

Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.

dostępna online

Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

E-book

W koszyku

Resocjalizacja : wychowanie i psychokorekcja nieletnich niedostosowanych społecznie / Robert Opora. - Kraków : Oficyna Wydawnicza IMPULS ; IBUK Libra, 2010. - 126 s.

ISBN: 978-83-7850-371-2

Temat: Niepełnosprawność ; Impuls ; Psychologia ; Opora ; Psychokorekcja ; Nieletni ; Resocjalizacja ; Wychowanie ; Edukacja

Informacje o książce ; Spis treści

W pracy resocjalizacyjnej pedagog nie tylko posługuje się posiadaną wiedzą i zdobytymi kompetencjami, lecz także wyciska na podopiecznym piętno własnej osobowości i stylu funkcjonowania, żeby pomóc mu zmienić swoje życie. Zadaniem wychowawcy jest dopasowanie posiadanej wiedzy i wykorzystywanych technik pracy z osobowością własną i podopiecznego. W niniejszej książce omówiono głównie kluczowe umiejętności i techniki stosowane w pracy resocjalizacyjnej z nieletnimi. Opisane umiejętności mogą być wykorzystywane zarówno w warunkach środowiska otwartego, placówkach resocjalizacyjnych pobytu dziennego, jak i ośrodkach całodobowych. Przedstawiona propozycja jest wynikiem przemyśleń i doświadczeń autora zdobytych w pracy z dziećmi i młodzieżą. Autor uważa, iż teorie poznawczo-behawioralne są godne uwagi w pedagogice resocjalizacyjnej. Wskazują na nieadekwatne treści poznawcze osób niedostosowanych społecznie, zalecają określone strategie zaradcze oraz uczą specyficznych sposobów rozwiązywania problemów wykorzystując instrukcje, modelowanie, ukierunkowane ćwiczenia i informacje zwrotne. Dla pełniejszego zilustrowania problemu oraz ze względu na poruszany obszar i cel opracowania w książce zostały podane przykłady zaczerpnięte z doświadczenia zawodowego autora. W książce autor chce pokazać Czytelnikom możliwości wykorzystania w pracy resocjalizacyjnej empatii, autorytetu, asertywności, sposoby motywowania wychowanków oraz rozwiązywania problemów. Oddana do ich rąk książka opisuje między innymi, jak kształtować prospołeczne umiejętności u nieletnich niedostosowanych społecznie. Uwzględnia wiele technik i umiejętności psychokorekcyjnych, takie jak: aktywne słuchanie, odzwierciedlanie, rozmowy motywacyjne czy praca zorientowana na rozwiązanie problemu. Zdolność do kształtowania prospołecznych umiejętności u nieletnich niedostosowanych społecznie jest jedną z kluczowych kompetencji pedagoga resocjalizacyjnego, która determinuje efektywność podejmowanych przez niego oddziaływań. Im więcej będzie się o tym mówiło, pisało i uczyło, tym większe korzyści będą odnosiły osoby niedostosowane społecznie, praktycy oraz społeczeństwo. Książka ta będzie pomocna zarówno dla teoretyków, jak i praktyków. Ponieważ uwzględnia zarówno teoretyczny, jak i praktyczny aspekt resocjalizacji, jest ona skierowana do szerokiego grona odbiorców. Polecamy studentom, badaczom, pedagogom resocjalizacyjnym, psychologom i socjologom zainteresowanym tą tematyką. Dla badaczy może być inspiracją do rozwijania teorii i prowadzenia studiów nad skutecznością interwencji psychokorekcyjnych, a dla praktyków – do pewnych rozważań porządkujących ich warsztat pracy. Książka jest zaadresowana przede wszystkim do tych osób, które chcą rozwijać swoje umiejętności wychowawcze potrzebne w pracy z osobami niedostosowanymi społecznie.

Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.

dostępna online

Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.