Ukryj filtry
Forma i typ
Artykuły
(23)
Publikacje naukowe
(22)
Książki
(15)
E-booki
(4)
IBUK Libra
(4)
Pokaż więcej ...
Publikacje fachowe
(3)
Publikacje dydaktyczne
(2)
Publikacje popularnonaukowe
(1)
Pokaż mniej ...
Dostępność
dostępne
(15)
Placówka
Wypożyczalnia
(15)
Autor
zbiorowa Praca
(3)
Korzeniowski Janusz
(2)
Program
(2)
Abriszewski Krzysztof (1972- )
(1)
Andrzejewski Adam (pedagog)
(1)
Pokaż więcej ...
Banaszak Sławomir (1973- )
(1)
Batko Anna
(1)
Bednarek Józef
(1)
Bielecka Maria
(1)
Bruckman Amy S
(1)
Bruckman Amy S. (1965- )
(1)
Chałas Krystyna (1952- )
(1)
Dudek Maria
(1)
Furmanek Waldemar
(1)
Gajek Katarzyna (pedagog)
(1)
Galanciak Sylwia
(1)
Gołek Bartłomiej (1979- )
(1)
Kilian Stanisław (1956- )
(1)
Kochanowska Ewa
(1)
Kozak Wioletta
(1)
Kupiec Monika
(1)
Kuszak Kinga
(1)
Lewowicki Tadeusz (1942- )
(1)
Machałek Małgorzata
(1)
Madalińska-Michalak Joanna (1965- )
(1)
Marciniak Ewa
(1)
Menz Mariusz
(1)
Merta Tomasz oprac
(1)
Miczka-Pajestka Monika
(1)
Mierzejewska-Orzechowska Krystyna
(1)
Morbitzer Janusz (1957-2022)
(1)
Nowak Andrzej W. (1974- )
(1)
Nowak-Włodarczyk Dorota
(1)
Ostrowicka Helena
(1)
Pacewicz Alicja oprac
(1)
Parchomiuk Monika
(1)
Pejkowska Agnieszka
(1)
Pietraszewski Marian
(1)
Poskrobko Bazyli (1941-2021)
(1)
Prokopiak Anna
(1)
Roszkowska Dorota
(1)
Siuda Tadeusz
(1)
Sobiecki Roman
(1)
Solarczyk-Szwec Hanna (1969- )
(1)
Szaran Teresa
(1)
Tryl Fabian
(1)
Tłuczek-Tadla Ewa
(1)
Walat Wojciech (1963- )
(1)
Wiśniewska Małgorzata (pedagożka)
(1)
Wróblewski Michał (filozof)
(1)
Zielińska Iwona (1975- )
(1)
Pokaż mniej ...
Rok wydania
2020 - 2024
(9)
2010 - 2019
(22)
2000 - 2009
(5)
1990 - 1999
(6)
Okres powstania dzieła
2001-
(29)
Kraj wydania
Polska
(42)
Język
polski
(42)
Odbiorca
Klasa 1.
(1)
Nauczyciele wiedzy o społeczeństwie
(1)
Nauczyciele wychowania obywatelskiego
(1)
Przedszkola
(1)
Szkoły podstawowe
(1)
Pokaż więcej ...
Szkoły ponadpodstawowe
(1)
Pokaż mniej ...
Temat
Programy nauczania
(8)
Wiedza
(7)
Wiedza o społeczeństwie (przedmiot szkolny)
(7)
Społeczeństwo wiedzy
(6)
Nauczyciele
(5)
Pokaż więcej ...
Społeczeństwo informacyjne
(5)
Metody nauczania
(4)
Nauczanie
(4)
Wychowanie obywatelskie
(4)
Młodzież
(3)
Podstawa programowa
(3)
Uczenie się
(3)
Gospodarka oparta na wiedzy
(2)
Kompetencje kluczowe
(2)
Kompetencje medialne
(2)
Kompetencje społeczne
(2)
Kształcenie
(2)
Nauczanie początkowe
(2)
Nauczyciele wiedzy o społeczeństwie
(2)
Postawy
(2)
Rzeczywistość wirtualna
(2)
Technologie informacyjno-komunikacyjne (ICT)
(2)
Wiedza o kulturze
(2)
Wychowanie patriotyczne
(2)
Zarządzanie wiedzą
(2)
Bezpieczeństwo teleinformatyczne
(1)
Biotechnologia
(1)
Błędy
(1)
Cyberprzestrzeń
(1)
Dyskurs
(1)
Dzieci
(1)
Dziecko z zespołem Aspergera
(1)
Dzielenie się
(1)
Edukacja ekonomiczna
(1)
Edukacja globalna
(1)
Edukacja medialna
(1)
Filozofia techniki
(1)
Fotografie
(1)
Gimnazjum
(1)
Głupota
(1)
Innowacje
(1)
Internet
(1)
Inżynieria genetyczna
(1)
Język polski (przedmiot szkolny)
(1)
Klasa 4.
(1)
Komunikacja werbalna
(1)
Kreatywność
(1)
Kultura audiowizualna
(1)
Kultura wiedzy
(1)
Licencja (umowa)
(1)
Macierzyństwo
(1)
Manipulacja (psychologia)
(1)
Menedżerowie
(1)
Multimedia
(1)
Myślenie
(1)
Mądrość
(1)
Nanotechnologia
(1)
Nauka
(1)
Nauki ekonomiczne
(1)
Nauki społeczne
(1)
Organizacja
(1)
Otwarte zasoby edukacyjne
(1)
Otwartość poznawcza
(1)
Oświata
(1)
Pedagogika wczesnoszkolna
(1)
Pluralizm społeczny
(1)
Polityka edukacyjna
(1)
Polityka oświatowa
(1)
Pomoce dydaktyczne
(1)
Postęp techniczny
(1)
Raport z badań
(1)
Reprezentacja wiedzy
(1)
Rola społeczna
(1)
Rozumienie
(1)
Rozwój poznawczy
(1)
Rozwój zrównoważony
(1)
Rzeczywistość
(1)
Różnorodność
(1)
Samoświadomość
(1)
Socjologia
(1)
Socjologia nauki
(1)
Społeczeństwo konsumpcyjne
(1)
Społeczności internetowe
(1)
Studenci
(1)
Szkolnictwo ogólnokształcące
(1)
Szkolnictwo wyższe
(1)
Szkoły ponadpodstawowe
(1)
Tożsamość społeczna
(1)
Uczniowie
(1)
Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
(1)
Wiedza Dzielenie się
(1)
Wiedza potoczna
(1)
Współdziałanie
(1)
Władza
(1)
Zarządzanie
(1)
Zbróg, Zuzanna (pedagogika)
(1)
Zmiana społeczna
(1)
Świadomość społeczna
(1)
Życie codzienne
(1)
Pokaż mniej ...
Temat: dzieło
Wiedza pedagogiczna przyszłych nauczycieli w perspektywie teorii reprezentacji społecznych
(1)
Wikipedia
(1)
Temat: czas
2001-
(21)
1901-2000
(3)
1989-2000
(3)
1945-1989
(1)
Temat: miejsce
Polska
(11)
Toruń (woj. kujawsko-pomorskie)
(1)
Województwo lubelskie (1999- )
(1)
Województwo warmińsko-mazurskie (1999- )
(1)
Gatunek
Artykuł problemowy
(15)
Artykuł z pracy zbiorowej
(15)
Artykuł z czasopisma pedagogicznego
(6)
Opracowanie
(3)
Artykuł z czasopisma naukowego
(2)
Pokaż więcej ...
Praca zbiorowa
(2)
Artykuł fachowy
(1)
Artykuł z czasopisma bibliotekarskiego
(1)
Artykuł z czasopisma fachowego
(1)
Poradnik metodyczny
(1)
Raport z badań
(1)
Recenzja naukowa
(1)
Scenariusz zajęć
(1)
Vademecum
(1)
Pokaż mniej ...
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
(22)
Socjologia i społeczeństwo
(20)
Media i komunikacja społeczna
(3)
Nauka i badania
(3)
Gospodarka, ekonomia, finanse
(2)
Pokaż więcej ...
Informatyka i technologie informacyjne
(2)
Filozofia i etyka
(1)
Pokaż mniej ...
42 wyniki Filtruj
Artykuł
W koszyku
[Wiedza pedagogiczna przyszłych nauczycieli w perspektywie teorii reprezentacji społecznych - recenzja] / Joanna Madalińska-Michalak (Wydział Pedagogiczny. Uniwersytet Warszawski). W: Kwartalnik Pedagogiczny. 2019, nr 4, s. 294-301. - 2019.
Temat: Zbróg, Zuzanna (pedagogika). Wiedza pedagogiczna przyszłych nauczycieli w perspektywie teorii reprezentacji społecznych ; Nauczyciele ; Pedagogika wczesnoszkolna ; Raport z badań ; Reprezentacja wiedzy ; Studenci ; Wiedza ; Polska ; Artykuł z czasopisma naukowego ; Artykuł z czasopisma pedagogicznego ; Recenzja naukowa
Tytuł nadany przez katalogującego.
Zawiera recenzję książki: Wiedza pedagogiczna przyszłych nauczycieli w perspektywie teorii reprezentacji społecznych : ujęcie dynamiczne. - Warszawa, 2019.
Artykuł
W koszyku
Prakseologiczny wymiar profilaktyki wobec zagrożeń związanych z aktywnością dzieci i młodzieży w cyberprzestrzeni / Józef Bednarek, Adam Andrzejewski. W: Edukacja - relacja - zabawa : wieloaspektowość internetu w wymiarze bezpieczeństwa dzieci i młodzieży : obszary : internet - konteksty społeczne i prawne, internet - wybrane aspekty ochrony dzieci i młodzieży. s. 162-190. - 2019.
Temat: Bezpieczeństwo teleinformatyczne ; Dzieci ; Młodzież ; Rzeczywistość wirtualna ; Społeczeństwo wiedzy ; Polska ; Artykuł problemowy ; Artykuł z pracy zbiorowej
Dokument nadrzędny: Edukacja - relacja - zabawa : wieloaspektowość internetu w wymiarze bezpieczeństwa dzieci i młodzieży : obszary : internet - konteksty społeczne i prawne, internet - wybrane aspekty ochrony dzieci i młodzieży / redakcja naukowa Agnieszka Wrońska, Rafał Lew-Starowicz, Anna Rywczyńska ; [współpraca: Agnieszka Rybińska].
Streszczenie w języku angielskim.
Książka
W koszyku
Czyje lęki? Czyja nauka? : struktury wiedzy wobec kontrowersji naukowo-społecznych / Andrzej W. Nowak, Krzysztof Abriszewski, Michał Wróblewski. - Wydanie I. - Poznań : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza, 2016. - 233, [1] strona : ilustracje ; 24 cm.
(Badania Interdyscyplinarne / Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu ; nr 42)
ISBN: 978-83-232-3052-6
Temat: Socjologia nauki ; Nauka ; Nauki społeczne ; Postęp techniczny ; Zarządzanie wiedzą ; Polska ; Opracowanie
Bibliografia, netografia na stronach 219-232.
Streszczenie angielskie.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 46523 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Czy można ufać Wikipedii? : społeczności internetowe i konstrukcja wiedzy / Amy S. Bruckam ; przekład: Fabian Tryl. - Wydanie pierwsze. - Warszawa : PWN, 2023. - 263 strony : ilustracje ; 21 cm.
ISBN: 978-83-01-22685-5 (oprawa miękka)
Temat: Wikipedia ; Myślenie ; Społeczności internetowe ; Tożsamość społeczna ; Wiedza ; Współdziałanie ; Opracowanie
Na stronie tytułowej błędna nazwa autorki, prawidłowa: Amy S. Bruckman.
Bibliografia, netografia na stronach 246-263.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 47934 (1 egz.)
Artykuł
W koszyku
Oczekiwania nauczycieli względem aktywności czwartoklasisty w procesie konstruowania wiedzy / Monika Kupiec (Akademia Pedagogiki Specjalnej im Marii Grzegorzewskiej w Warszawie). W: Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. 2020, nr 9, s. 51-59. - 2020.
Temat: Uczniowie ; Klasa 4 ; Nauczyciele ; Wiedza ; Uczenie się ; Artykuł z czasopisma pedagogicznego ; Artykuł problemowy
Bibliografia na stronie 59.
Streszczenie w języku angielskim.
Artykuł
W koszyku
Zdalne nauczanie - jak uczyć kompetencji społecznych i przedmiotowych w społeczeństwie wiedzy / Małgorzata Wiśniewska (Akademia WSB w Dąbrowie Górniczej). W: Wybrane współczesne problemy edukacji ogólnokształcącej i artystycznej : w stronę kompetencji kluczowych. S. 268-285. - 2022.
Temat: Fotografie ; Kompetencje społeczne ; Nauczanie początkowe ; Społeczeństwo wiedzy ; Zmiana społeczna ; Polska ; Artykuł problemowy ; Artykuł z pracy zbiorowej
Dokument nadrzędny: Wybrane współczesne problemy edukacji ogólnokształcącej i artystycznej : w stronę kompetencji kluczowych / redakcja naukowa Ewa Kochanowska, Rafał Majzner.
Bibliografia na stronach 283-284.
Streszczenia w języku angielskim.
Artykuł
W koszyku
Edukacja w społeczeństwie opartym na wiedzy : problem nauczania do pełnego uczestnictwa w kulturze / Monika Miczka-Pajestka. W: Kompetencje kluczowe dzieci i młodzieży : praktyka edukacyjna. s. 105-116. - 2015
Temat: Kompetencje kluczowe ; Nauczanie ; Otwartość poznawcza ; Różnorodność ; Społeczeństwo informacyjne ; Uczenie się ; Wiedza o kulturze ; Pluralizm społeczny ; Polska ; Artykuł problemowy ; Artykuł z pracy zbiorowej
Dokument nadrzędny: Kompetencje kluczowe dzieci i młodzieży : praktyka edukacyjna / red. nauk. Janina Uszyńska-Jarmoc i Katarzyna Nadachewicz.
Bibliografia na stronach 115-116.
Streszczenie w języku angielskim.
Artykuł
W koszyku
Ku otwartej przestrzeni edukacyjnej - społeczny wymiar otwartych zasobów edukacyjnych / Sylwia Galanciak (Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej). W: Otwarte zasoby edukacyjne w perspektywie pedagogicznej. S. 75-91. - 2020.
Temat: Dzielenie się ; Edukacja medialna ; Licencja (umowa) ; Otwarte zasoby edukacyjne ; Pomoce dydaktyczne ; Społeczeństwo wiedzy ; Technologie informacyjno-komunikacyjne (ICT) ; Wiedza Dzielenie się ; Polska ; Artykuł problemowy ; Artykuł z pracy zbiorowej
Dokument nadrzędny: Otwarte zasoby edukacyjne w perspektywie pedagogicznej / pod redakcją Macieja Tanasia i Sylwii Galanciak.
Bibliografia, netografia na stronach 89-91.
Artykuł
W koszyku
Rok Rzeki Wisły : scenariusz zajęć dla dzieci i młodzieży / Agnieszka Pejkowska. W: Poradnik Bibliotekarza. 2017, nr 3, s. 35-37. - 2017.
Temat: Edukacja globalna ; Wiedza o społeczeństwie (przedmiot szkolny) ; Polska ; Artykuł fachowy ; Artykuł z czasopisma bibliotekarskiego ; Artykuł z czasopisma fachowego ; Scenariusz zajęć
Książka
W koszyku
Zrównoważony rozwój gospodarki opartej na wiedzy : monografia naukowa / pod redakcją Bazylego Poskrobki. - Białystok : Wydawnictwo Wyższej Szkoły Ekonomicznej, 2009. - 355, [1] strona : ilustracje ; 24 cm.
ISBN: 978-83-61247-02-9
Temat: Gospodarka oparta na wiedzy ; Rozwój zrównoważony ; Społeczeństwo informacyjne ; Filozofia techniki ; Innowacje ; Nanotechnologia ; Inżynieria genetyczna ; Biotechnologia ; Praca zbiorowa
Bibliografia strony 340-[356].
Streszczenie w języku angielskim przy pracach. Wstęp i spis treści także po angielsku.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 41230 (1 egz.)
Artykuł
W koszyku
Idiokracja jako współczesny problem społeczny i wyzwanie dla edukacji / Janusz Morbitzer (Katedra Pedagogiki. Akademia WSB). W: Teoretyczne i praktyczne aspekty pedagogiki medialnej. S. 221-236. - 2021.
Temat: Głupota ; Internet ; Kształcenie ; Mądrość ; Nauczanie ; Postawy ; Społeczeństwo informacyjne ; Wiedza ; Artykuł problemowy ; Artykuł z pracy zbiorowej
Dokument nadrzędny: Teoretyczne i praktyczne aspekty pedagogiki medialnej / pod redakcją Doroty Siemienieckiej, Kamili Majewskiej.
Bibliografia, netografia na stronach 235-236.
Artykuł
W koszyku
Produktywny charakter władzy-wiedzy w dyskursie macierzyństwa : przykład grupy "Żałuję rodzicielstwa" / Katarzyna Gajek (Uniwersytet Łódzki). W: Inny : edukacja równościowa : tworzenie przestrzeni i warunków dla innego. S. 543-564. - 2020.
Temat: Dyskurs ; Macierzyństwo ; Rola społeczna ; Samoświadomość ; Wiedza ; Władza ; Polska ; Artykuł problemowy ; Artykuł z pracy zbiorowej
Dokument nadrzędny: Inny : edukacja równościowa : tworzenie przestrzeni i warunków dla innego / redakcja naukowa: Małgorzata Obrycka, Grzegorz Piekarski i Marta Anna Sałapata.
Bibliografia na stronach 563-564.
Streszczenie w języku angielskim.
Artykuł
W koszyku
Wiedza osobista dziecka w młodszym wieku szkolnym w perspektywie mediatyzacji przestrzeni życia i edukacji / Ewa Kochanowska. W: Mediatyzacja przestrzeni szkoły : tropy badawcze i implementacje. s. 78-91. - 2019.
Temat: Kultura audiowizualna ; Kultura wiedzy ; Nauczanie początkowe ; Rozumienie ; Rzeczywistość wirtualna ; Życie codzienne ; Artykuł problemowy ; Artykuł z pracy zbiorowej
Dokument nadrzędny: Mediatyzacja przestrzeni szkoły : tropy badawcze i implementacje / redakcja naukowa Marzenna Nowicka, Joanna Dziekońska.
Streszczenie w języku angielskim.
Artykuł
W koszyku
Kompetencje społeczne i obywatelskie w podstawach programowych kształcenia ogólnego w świetle wyzwań Zintegrowanej Strategii Umiejętności 2030 / Hanna Solarczyk-Szwec (Wydział Filozofii i Nauk Społecznych. Uniwersytet Mikołaja Kopernika). W: Edukacja. 2020, [nr] 3, s. 88-101. - 2020.
Temat: Kompetencje społeczne ; Podstawa programowa ; Polityka oświatowa ; Szkolnictwo ogólnokształcące ; Wiedza o społeczeństwie (przedmiot szkolny) ; Toruń (woj. kujawsko-pomorskie) ; Artykuł problemowy ; Artykuł z czasopisma naukowego ; Artykuł z czasopisma pedagogicznego
Bibliografia, Wykaz aktów prawnych na stronach 100-101.
Streszczenie w języku angielskim.
Artykuł
W koszyku
Cyberprzestrzeń, społeczna świadomość związanych z nią możliwości i zagrożeń oraz edukacja - esej ku rozwadze i większej aktywności edukacyjnej / Tadeusz Lewowicki. W: Teoretyczne i praktyczne aspekty pedagogiki medialnej. S. 205-220. - 2021.
Temat: Cyberprzestrzeń ; Kompetencje medialne ; Manipulacja (psychologia) ; Nauczanie ; Świadomość społeczna ; Wiedza ; Artykuł problemowy ; Artykuł z pracy zbiorowej
Dokument nadrzędny: Teoretyczne i praktyczne aspekty pedagogiki medialnej / pod redakcją Doroty Siemienieckiej, Kamili Majewskiej.
Bibliografia, netografia na stronach 218-220.
Artykuł
W koszyku
Znaczenie i sposoby rozwoju kreatywności w gospodarce cyfrowej = Importance and ways of developing creativity in the digital economy / Dorota Roszkowska. W: Kreatywność w systemie edukacji s. 176-186. - 2019.
Temat: Gospodarka oparta na wiedzy ; Kompetencje medialne ; Kreatywność ; Technologie informacyjno-komunikacyjne (ICT) ; Artykuł problemowy ; Artykuł z pracy zbiorowej
Dokument nadrzędny: Kreatywność w systemie edukacji / redakcja naukowa Jan Fazlagić ; [współpraca: Agnieszka Rybińska].
Streszczenie w języku angielskim.
Artykuł
W koszyku
Werbalne kompetencje komunikacyjne w społeczeństwie wiedzy / Kinga Kuszak. W: Kompetencje kluczowe dzieci i młodzieży : praktyka edukacyjna. s. 45-63. - 2015
Temat: Język polski (przedmiot szkolny) ; Kompetencje kluczowe ; Komunikacja werbalna ; Uczenie się ; Społeczeństwo informacyjne ; Wiedza o kulturze ; Polska ; Artykuł problemowy ; Artykuł z pracy zbiorowej
Dokument nadrzędny: Kompetencje kluczowe dzieci i młodzieży : praktyka edukacyjna / red. nauk. Janina Uszyńska-Jarmoc i Katarzyna Nadachewicz.
Bibliografia na stronach 61-63.
Streszczenie w języku angielskim.
Artykuł
W koszyku
Uczeń z zespołem Aspergera : wiedza i opinie nauczycieli / Monika Parchomiuk (Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. Zakład Socjopedagogiki Specjalnej), Anna Prokopiak (Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. Zakład Psychopedagogiki Specjalnej). W: Miejsce Innego we współczesnych naukach o wychowaniu : Inny w przestrzeni społecznej. S. 221-235. - 2014.
Temat: Dziecko z zespołem Aspergera ; Nauczanie ; Nauczyciele ; Postawy ; Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi ; Wiedza ; Polska ; Województwo lubelskie (1999- ) ; Województwo warmińsko-mazurskie (1999- ) ; Artykuł z pracy zbiorowej ; Raport z badań
Dokument nadrzędny: Inny w przestrzeni społecznej / pod redakcją Beaty Jachimczak, Katarzyny Pawelczak, Anety Wojciechowskiej.
Bibliografia na stronach 234-235.
E-book
W koszyku
Przegląd Socjologiczny t. 57 z. 3/2008 : Praca zbiorowa / red. Zbigniew Bokszański, Marek Czyżewski, Jolanta Kulpińska, Krystyna Lutyńska, Paweł Starosta, Wielisława Warzywoda-Kruszyńska. - Łódź : Łódzkie Towarzystwo Naukowe ; IBUK Libra, 2008. - 154 s.
Temat: Gospodarka oparta na wiedzy ; Prawda ; Wykształcenie ; Innowacje ; Społeczeństwo ; Globalizacja ; Edukacja ; Neoliberalizm ; Wiedza ; Unia Europejska ; Gospodarka oparta o wiedzę ; Determinanty rozwoju ; System innowacyjności ; Wydatki na badania i rozwój ; Doskonalenie zasobu ludzkiego ; Nowe zarządzanie strefą publiczną ; Społeczeństwo wiedzy ; Wiedza edukacyjna ; Parametry wiedzy ; Asynchroniczność ; Kultura samopoznania ; Temporalizacja ; Krytycyzm ; Polityka naukowa ; Socjologia edukacji ; Polityka edukacyjna ; Kreatywność ; Informatyzacja ; Uniwersytet ; Socjologia wiedzy ; Strategia lizbońska
Informacje o książce ; Spis treści
OD REDAKCJI "Zaczęła się wprawdzie przed 30 laty, ale wiek XXI przynosi jej wyraźną intensyfikację i konkretyzację. Chodzi o debatę na temat znaczenia wiedzy dla gospodarki i życia społecznego. Debata jest tym bardziej potrzebna, że problem nie jest jednoznaczny, a rozmaite perspektywy badawcze i praktyczne, niekiedy bardzo różniące się między sobą, wzbogacają argumentację. Niniejszy zeszyt „Przeglądu Socjologicznego” poświęcamy zagadnieniu „społeczeństwa wiedzy” (knowledge-based society) w zróżnicowanym interdyscyplinarnie i analitycznie ujęciu".(fragment)
Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.
dostępna online
Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.
E-book
W koszyku
Czy można ufać Wikipedii? : Społeczności internetowe i konstrukcja wiedzy / Amy S. Bruckman. - Wydawnictwo Naukowe PWN ; IBUK Libra, 2022. - 264 s.
ISBN: 978-83-01-22814-9
Temat: Wiedza w internecie ; Rewolucja cyfrowa ; Fake news ; Epistemologia internetu ; Socjologia wiedzy ; Społeczności internetowe ; Kryzys zaufania ; Socjologia Internetu ; Społeczeństwo cyfrowe ; Rewolucja internetowa
Informacje o książce ; Spis treści
Internet stał się najważniejszym źródłem informacji dla znacznej części ludzkości. Społeczności internetowe – jak na przykład społeczność odpowiedzialna za tworzenie Wikipedii – stanowią kluczowe ogniwa współczesnego systemu kreacji i obiegu wiedzy. Jednak jak dużo wiemy o naturze i dynamice tych społeczności? Co sprawia, że możemy ufać efektom ich działalności – jeśli istotnie możemy im ufać? Czy Wikipedia i inne internetowe kompendia to wiarygodne źródła wiedzy, czy też powinniśmy je traktować z najwyższą ostrożnością? W tym przełomowym, interdyscyplinarnym studium Amy S. Bruckman dogłębnie rozważa te i pokrewne zagadnienia. Sięgając po ustalenia filozofii, socjologii, psychologii i medioznawstwa, autorka przystępnie wyjaśnia czym jest społeczność, co to jest wiedza, w jaki sposób Internet ułatwia tworzenie nowych rodzajów społeczności, a także jak wiedza jest kształtowana poprzez współpracę i konwersację online. Porusza przy tym zagadnienie tworzenia tożsamości w Internecie i jej wpływu na nasze interakcje w cyfrowym świecie oraz stara się odpowiedzieć na pytanie, dlaczego w sieci występuje tak wiele niepożądanych zachowań i co możemy z tym zrobić. W dzisiejszych realiach głębokiego kryzysu zaufania, a jednocześnie coraz silniejszej zależności od Internetu jako najważniejszego medium informacyjnego, Czy można ufać Wikipedii to obowiązkowa lektura dla wszystkich fanów wiedzy i współczesności.
Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.
dostępna online
Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.
Sortowanie:
Widok:
Pobierz:
Wyprowadzać dodatkowo:
sygnatury
identyfikatory
hasła przedmiotowe
lokalizacja
streszczenia
numer ISBN
hasło sortowania
adres wersji elektronicznej
rozmieszczenie egzemplarzy
opis fizyczny
Sortowanie zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej