Ukryj filtry
Forma i typ
Artykuły
(17)
Publikacje naukowe
(2)
E-booki
(1)
IBUK Libra
(1)
Publikacje fachowe
(1)
Autor
Bernacka Ryszarda Ewa
(1)
Czerwińska Kornelia
(1)
Kapuścińska-Kozakiewicz Justyna
(1)
Kubala-Kulpińska Aleksandra
(1)
Marcinkowska Barbara
(1)
Pokaż więcej ...
Pabisek Maciej
(1)
Serafin Teresa
(1)
Wachowska Halina
(1)
Żuber-Zielewicz Małgorzata
(1)
Pokaż mniej ...
Rok wydania
2020 - 2023
(3)
2010 - 2019
(15)
Okres powstania dzieła
2001-
(5)
Kraj wydania
Polska
(18)
Język
polski
(18)
Odbiorca
Nauczyciele
(2)
Temat
Nauczanie indywidualne
(11)
Indywidualny tok nauki
(3)
Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
(3)
Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną
(2)
Dziecko zdolne
(2)
Pokaż więcej ...
Edukacja włączająca
(2)
Indywidualizacja nauczania
(2)
Metody nauczania
(2)
Programy nauczania
(2)
Biblioterapia
(1)
Dziecko
(1)
Dziecko chore
(1)
Dziecko niedowidzące
(1)
Dziecko niewidome
(1)
Efektywność nauczania
(1)
Indywidualizacja (pedagogika)
(1)
Języki
(1)
Młodzież niedowidząca
(1)
Młodzież niewidoma
(1)
Młodzież z niepełnosprawnością intelektualną
(1)
Nauczanie
(1)
Nauczanie początkowe
(1)
Oligofrenopedagogika
(1)
Oświata
(1)
Różnice indywidualne
(1)
Strategie uczenia się
(1)
Tyflopedagogika
(1)
Uczenie się
(1)
Uczniowie
(1)
Wychowanie
(1)
Wykluczenie społeczne
(1)
Pokaż mniej ...
Temat: czas
2001-
(4)
1901-2000
(2)
1989-2000
(2)
1945-1989
(1)
Temat: miejsce
Polska
(2)
Gatunek
Artykuł problemowy
(3)
Artykuł z pracy zbiorowej
(3)
Artykuł z czasopisma pedagogicznego
(2)
Artykuł z czasopisma bibliotekarskiego
(1)
Artykuł z czasopisma fachowego
(1)
Pokaż więcej ...
Scenariusz zajęć do nauczania początkowego
(1)
Pokaż mniej ...
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
(5)
18 wyników Filtruj
Brak okładki
Artykuł
W koszyku
Folder osobisty jako narzędzie pracy z rodzicami dziecka upośledzonego umysłowo / Beata Kwiatkowska // WSZYSTKO DLA SZKOŁY. - 2009, nr 6, s.15-16.
Temat: Nauczanie indywidualne
Brak okładki
Artykuł
W koszyku
Nauczanie indywidualne - potrzeba czy wymysł? / Katarzyna Bocheńska // EDUKACJA I DIALOG. - 2005, 8, s.53-57.
Temat: Nauczanie indywidualne
Brak okładki
Artykuł
W koszyku
Nauczanie indywidualne a paragrafy / Alicja Krztoń // EDUKACJA I DIALOG. - 2005, 8, s.58-61.
Temat: Nauczanie indywidualne
Brak okładki
Artykuł
W koszyku
Zasady, tryb i organizacja indywidualnego programu lub toku nauki ucznia / Zenon Frączak // WYCHOWANIE TECHNICZNE w SZKOLE. - 1994, nr 1, s.38 - 40.
Temat: Nauczanie indywidualne
Brak okładki
Artykuł
W koszyku
Konstruowanie programów indywidualnych : cz. II // SZKOŁA SPECJALNA. - 2009, nr 4, s. 289-292.
Temat: Programy nauczania - indywidualne ; Indywidualizacja nauczania
Brak okładki
Artykuł
W koszyku
Konstruowanie programów indywidualnych (cz. 1) / Barbara Marcinkowska // SZKOŁA SPECJALNA. - 2009, nr 3, s.192-195.
Temat: Programy nauczania - indywidualne ; Indywidualizacja nauczania
Brak okładki
Artykuł
W koszyku
Nauczanie domowe w polskim systemie edukacyjnym / Wiesława Leżańska // WYCHOWANIE w PRZEDSZKOLU. - 1995, nr 2, s.83-90.
Temat: Nauczanie indywidualne ; Wychowanie - historia
Brak okładki
Artykuł
W koszyku
Wychowanie i nauczanie indywidualne dziecka z przewlekłą chorobą układu oddechowego / Agata Majewicz, Piotr Majewicz // ŻYCIE SZKOŁY. - 1998, 8, s.462-467.
Temat: Dziecko chore - nauczanie ; Dziecko - choroby ; Nauczanie indywidualne
Brak okładki
Artykuł
W koszyku
Szybciej, więcej i twórczo... / Ryszarda Ewa Bernacka // PSYCHOLOGIA W SZKOLE. - 2009, nr 4, s.113-122.
Temat: Indywidualny tok nauki ; Dziecko zdolne - nauczanie
Streszczenie: Indywidualny tok i program nauczania uczniów zdolnych i uzdolnionych.
Brak okładki
Artykuł
W koszyku
Program biblioterapii dla ucznia z nauczaniem indywidualnym / Elżbieta Jasiak // BIBLIOTEKA W SZKOLE. - 2009, nr 12, s.11-13.
Temat: Biblioterapia ; Nauczanie indywidualne ; Artykuł z czasopisma bibliotekarskiego ; Artykuł z czasopisma fachowego
Artykuł
W koszyku
Wykluczenie na żądanie, czyli wątpliwości wokół nauczania indywidualnego / Maciej Pabisek. Edukacja polonistyczna wobec innego, strony 205-218. - 2014.
Temat: Nauczanie indywidualne ; Wykluczenie społeczne ; Nauczanie - metody ; Artykuł z pracy zbiorowej
Dokument nadrzędny: Edukacja polonistyczna wobec innego / redakcja Anna Janus-Sitarz.
Brak okładki
Artykuł
W koszyku
Indywidualizacja nauczania język obcego w grupie zróznicowanej / Halina Wachowska // ŻYCIE SZKOŁY. - 2017, nr 2, s. 13-16.
Temat: Indywidualny tok nauki ; Nauczanie początkowe - organizacja - Polska ; Języki - nauczanie początkowe - metody ; Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi - nauczanie
Brak okładki
Artykuł
W koszyku
Uczeń szczególnie uzdolniony w szkole / Małgorzata Żuber-Zielewicz // NIEZBĘDNIK DYREKTORA : dodatek do miesięcznika "Dyrektor Szkoły" nr 5/2009 "Przeciw wykluczeniu". - 2009, nr 5, s.18-21.
Temat: Indywidualny tok nauki ; Dziecko zdolne - nauczanie ; Oświata - prawo - stan na 2009 r. - Polska
Streszczenie: Indywidualny program lub tok nauki. Ocenianie, klasyfikowanie, promowanie uczniów. Realizacja obowiązku szkolnego/obowiązku nauki poza szkołą. Konkursy, turnieje, olimpiady. Stypendia i ich przyznawanie. Pomoc psychologiczno-pedagogiczna.
Brak okładki
Artykuł
W koszyku
Spadające płatki śniegu - konspekt zajęć indywidualnych z uczniem z niepełnosprawnością intelektualną / opracowała Justyna Kapuścińska-Kozakiewicz. W: Głos Pedagogiczny. 2020, nr 2/3, s. 56.
Temat: Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną ; Nauczanie indywidualne ; Artykuł z czasopisma pedagogicznego ; Scenariusz zajęć do nauczania początkowego
Artykuł
W koszyku
Poznanie indywidualnych predyspozycji ucznia kluczem do jego zrozumienia / Aleksandra Kubala-Kulpińska. W: Życie Szkoły. 2021, nr 8, s. 34-40. - 2021.
Temat: Indywidualizacja (pedagogika) ; Metody nauczania ; Uczniowie ; Uczenie się ; Różnice indywidualne ; Artykuł z czasopisma pedagogicznego ; Artykuł problemowy
Bibliografia na stronie 40.
Brak okładki
Artykuł
W koszyku
Tyflodydaktyka : kształcenia uczniów z niepełnosprawnością wzroku / Kornelia Czerwińska. W: Dydaktyka specjalna : od systematyki do projektowania dydaktyk specjalistycznych. s. 96-110. - 2017.
Temat: Dziecko niedowidzące ; Dziecko niewidome ; Edukacja włączająca ; Efektywność nauczania ; Młodzież niedowidząca ; Młodzież niewidoma ; Nauczanie indywidualne ; Tyflopedagogika ; Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi ; Polska ; Artykuł problemowy ; Artykuł z pracy zbiorowej
Dokument nadrzędny: Dydaktyka specjalna : od systematyki do projektowania dydaktyk specjalistycznych / redakcja naukowa Joanna Głodkowska.
Bibliografia na stronach 108-110.
Streszczenie w języku angielskim.
Brak okładki
Artykuł
W koszyku
Dydaktyka kształcenia uczniów z niepełnosprawnością intelektualną / Barbara Marcinkowska. W: Dydaktyka specjalna : od systematyki do projektowania dydaktyk specjalistycznych. s. 77-95. - 2017.
Temat: Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną ; Edukacja włączająca ; Metody nauczania ; Młodzież z niepełnosprawnością intelektualną ; Nauczanie indywidualne ; Oligofrenopedagogika ; Strategie uczenia się ; Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi ; Polska ; Artykuł problemowy ; Artykuł z pracy zbiorowej
Dokument nadrzędny: Dydaktyka specjalna : od systematyki do projektowania dydaktyk specjalistycznych / redakcja naukowa Joanna Głodkowska.
Bibliografia na stronach 93-95.
Streszczenie w języku angielskim.
E-book
W koszyku
Kształcenie specjalne w systemie oświaty / Teresa Serafin. - Wolters Kluwer Polska SA ; IBUK Libra, 2021. - 380 s.
ISBN: 978-83-8246-594-5
Temat: Organizacja szkolnictwa publicznego ; Nauczanie indywidualne ; Kształcenie specjalne
Informacje o książce ; Spis treści
\n\nW publikacji omówiono sposoby realizacji kształcenia różnych grup uczniów z niepełnosprawnościami oraz możliwe formy spełnienia przez nie obowiązku szkolnego. \n\nAutorka odwołuje się do wiedzy z zakresu pedagogiki specjalnej, reformowanych norm prawa i ich praktycznej realizacji. \n\n W książce poruszono m.in. takie zagadnienia, jak: zasady organizacji nauczania uczniów z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego, wymagania kwalifikacyjne i zadania kadry pedagogiczno-specjalistycznej, realizującej obowiązkowe i dodatkowe zajęcia z dziećmi i młodzieżą w przedszkolach, szkołach, placówkach publicznych oraz niepublicznych, organizacja wczesnego wspomagania rozwoju, sposoby finansowania kształcenia specjalnego. \n\n Poradnik ułatwi nauczycielom, dyrektorom szkół i placówek, a także organom prowadzącym te podmioty właściwe rozpoznawanie potrzeb uczniów z niepełnosprawnościami i dostosowywanie nauczania do ich potencjału psychofizycznego i wymagań edukacyjnych. Rodzicom dzieci potrzebujących kształcenia specjalnego pomoże natomiast zrozumieć proces dydaktyczno-wychowawczo-rehabilitacyjny przeprowadzany w szkole. '
Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.
dostępna online
Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.
Sortowanie:
Widok:
Pobierz:
Wyprowadzać dodatkowo:
sygnatury
identyfikatory
hasła przedmiotowe
lokalizacja
streszczenia
numer ISBN
hasło sortowania
adres wersji elektronicznej
rozmieszczenie egzemplarzy
opis fizyczny
Sortowanie zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej