SOWA OPAC : Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Obornikach Katalog księgozbioru

34 wyniki

Książka

W koszyku

oceń

Problem indywidualizacji w nauczaniu / Ryszard Więckowski. - Wrocław : Zakład Narodowy im. Ossolińskich, 1973. - 235 s. ; 21 cm.

Temat: Nauczanie ; Indywidualizacja nauczanie

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 11303, 11302 (2 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Problemy indywidualizacji nauczania / Krystyna Kuligowska. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1975. - 229,[3] s.:tab. ; 21 cm.

Temat: Uczenie się ; Indywidualizacja nauczanie

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 14593, 14592 (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Jak pokolorować szkołę : akademia kreatywnego nauczyciela / Jakub Tylman. - Warszawa: Mamania, 2023. - 235, [5] stron, [8] stron tablic : fotografie ; 22 cm.

ISBN: 978-83-67817-54-7

Temat: Indywidualizacja (pedagogika) ; Innowacje pedagogiczne ; Kreatywność ; Nauczyciele ; Szkoły ; Polska ; Poradnik

Bibliografia, netografia na stronach 230-[236].

Czy w zwykłej polskiej szkole można zacząć hodować renifery? Zorganizować prawdziwe kino, zrezygnować z prac domowych, piec ciasta, a przede wszystkim – traktować szkolną społeczność z szacunkiem dla indywidualności i potrzeb uczniów, nauczycieli i rodziców? Wyjątkowa książka nauczyciela, który od kilkunastu lat aktywnie i nieszablonowo zmienia oblicze polskiej szkoły. W książce dzieli się swoimi doświadczeniami, podpowiada rozwiązania i pokazuje, jak każdy z nas, i nauczyciel, i rodzic, może dołożyć swoją cegiełkę do przebudowy edukacji w duchu kreatywności i poszanowania dla uczniów. Nie musimy czekać bezczynnie na kolejne wielkie reformy i ustawy. Możemy zacząć od tego, co najbliżej – szkoły, w której pracujemy, placówki, do której chodzą nasze dzieci. Książkę uzupełniają wywiady z osobami aktywnie działającymi w obszarze polskiego szkolnictwa: Zyta Czechowska, Ewa drobek, Marek Grzywna, Mateusz Kacprowski, Anna Konarzewska, Roman Leppert, Iwona Pietrzak-Płchta, a także gości którzy odwiedzili Publiczą Szkołę Podstwową w Śremie: Przemek Staroń,Urszula Dudziak. #razempokolorujemyszkołę

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 47961 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

ISBN: 978-83-7173-223-2

Temat: Dziecko zdolne ; Matematyka (przedmiot szkolny) ; Indywidualizacja (pedagogika) ; Nauczanie ; Niepowodzenia szkolne ; Poradnik

Opisano formy pracy z uczniem uzdolnionym matematycznie tak, aby stwarzać mu optymalne warunki do rozwoju jego predyspozycji i umiejętności. Scharakteryzowano czynniki warunkujące poziom i strukturę zdolności matematycznych. Podano metody rozpoznawania uczniów uzdolnionych matematycznie, rolę nauczyciela w rozwijaniu umiejętności matematycznych. Określano sposoby kształtowania myślenia krytycznego, twórczego i wyobraźni. Zaprezentowano powody niepowodzeń szkolnych w nauczaniu matematyki, oraz zaakcentowano znaczenie indywidualizacji pracy na lekcjach matematyki. Umieszczono projekt kształtowania pojęcia równoległoboku.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 41484 (1 egz.)